许村中学教师郭大华 细心“浇灌”新居民子女

颓废猎人

  “郭老师，您好！最近身体还好吗？工作还是跟以前一样忙吧？”9月，教师节前后，每个教师都能收到来自家长、学生的短信。在许村中学，郭大华收到的短信总是最多的。

    “又一个教师节来了，祝您节日快乐！感谢您在中学期间给予我学习和生活上的帮助，是您改变了我的人生轨迹，感恩有您。”这是远在四川绵阳的学生冉龙莉发给郭大华的祝福短信。

    许村是流动人口较多的一个镇，每学期开学，学校总有一批新居民子女因家长工作关系而转校或辍学。因此，开学初，学校会安排教师进行家访，了解学生未能报到的原因。

    冉龙莉是郭大华的家访对象之一。读初三那年报名时，郭大华没见到冉龙莉的身影，走到她家，才了解到她没有来报到的原因。一家五口人，住在不足20平方米的平房里，母亲卧病在床，全家人的生活全靠父亲在外打零工。郭大华见状，当场抛出一句话：“孩子得读书，伙食费、学习生活费，我来出！”

    从此，他暗暗地帮助支付冉龙莉初中学习期间的种种费用。同时也经常找她谈心，关注孩子的学习情况。初三第二学期，在冉龙莉转学回老家前，郭大华再次家访，嘱咐家长一定要让孩子完成学业，并资助了500元钱。一个学期后，冉龙莉顺利地考上了当地一所重点高中。

    认识郭大华的人，都说他是个工作积极、处处雷厉风行、有着很强责任心的人，对待学生总是充满爱心与耐心。“一位教师如果只有学识，没有强烈的责任心是不行的。对于学校新居民子女较多的特点，总要多关注这批孩子的去留与学习情况。多给他们一些耐心，认真去‘浇灌’，他们也可以开出美丽的花朵。”郭大华说。

小霜

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